Hagrid a Severus Snape
Tihle dva a jejich vztah, to je prostě kapitola sama pro sebe…
Téma: Mozky
DEFORMACE INFORMACE
"Kolego," hlas
Severuse Snapea se chvěl nejvyšší možnou mírou sarkasmu, "požádal jsem vás
o několik gramů čerstvě nasušeného trusu kůroleza královského. A vy jste
mi poslal co? Několik galonů čerstvě naloženého hnoje kůrožravce kopytnatého.
Napsal jsem vám to snad úplně jasně! Předpokládal jsem, že profesor péče o
kouzelné tvory by měl umět alespoň číst!"
"No jó, asi sem
to blbě přečet. Nemoh sem najít brejle."
"A mozek! Ten
jste ztratil taky?"
"Ale né, ten
mám. Vepřovej," rozzářil se Hagrid a ukázal na krmení připravené pro testrály.
"Rovnou celý vědro. A esli chcete, můžu pro vás vobjednat ňáký další."
Poznámka: Sušený trus kůroleza královského je velmi vzácná přísada do některých lektvarů. Je naprosto nearomatický, vzhledově podobný mletému kmínu. Hnůj kůrožravce kopytnatého se pro výzkumné účely nakládá do přibližně pětilitrových nádob podobných těm, ve kterých se u nás nakládá zelí. Jen jsou zpočátku nezavřené, aby obsah volně dýchal. Pětilitrových proto, že imperiální galon, jednotka, kterou používají britští kouzelníci, je něco přes 4,5l. (Těch šest otevřených nádob čerstvého hnoje naskládal Hagrid na psací stůl v kabinetu Severuse Snapea.)
Téma: Etymologie slova
džin
JE V LÁHVI!
"Vopravdu!
Abe by mi přeci nelhal. Vobjevil se mu tam v jedný flašce! Profesore Snejpe,
musíte jít se mnou k Prasečí hlavě a toho džina ňák vodčarovat. Šak víte, já
bych toho s tim svym parapletem moc nezmoh."
"Džin tak
blízko Bradavic!? Jdu okamžitě."
Severus vyrazil
k Prasinkám rychlostí, které i Hagrid sotva stačil.
Když je
hostinský uviděl, rozzářil se. "Ahoj Hagride! Profesore Snape, to je
návštěva! Můžu nabídnout něco extra? Úplnou novinku. Ještě jsem to tady neměl.
A dám si s váma." Na stole přistály tři skleničky a láhev s barevnou
etiketou.
Severus
konsternovaně četl: BEEFEATER LONDON DRY GIN.
Téma: Šli tři, šli dva,
šel jeden.
ČETL A SEČETL
Severus Snape
psal objednávku na sušená vajíčka kůroleza a přemýšlel, jak dosáhnout toho, aby
byly tentokrát všechny v nejvyšší kvalitě. Dostal geniální nápad. Uvede přesný
počet a číslo ještě zdůrazní, aby je Hagrid musel jedno po druhém spočítat a
přitom je prohlédnout a protřídit.
Dveře kabinetu
se otevřely, vešel Hagrid, na psací stůl položil něco, co vypadalo jako tři
zrníčka máku a beze slova odešel.
Vzápětí se
situace opakovala, jen kuličky byly dvě.
Potřetí na stole
přibylo jediné zrnko.
"Profesore
Snejpe, napsal ste, že tech vajec chcete 3 2 1. Teda nevim, proč sem jich nemoh
donýst rovnou všech šest."
Téma: Bodláčí
ODCHYT
Houština plná
trní a bodláčí. Funí to v ní a mňouká, vřeští a piští, syčí a kvičí a křičí.
Něco strašně dupe, něco padá. Někdo nadává, někdo říká, že nadávat se nemá a
směje se.
Po chvíli se
vynoří dvě postavy. Jedna poloobří a jedna dětská. Poškrábané, podrápané, ve
vlasech a na oblečení spousty malých chlupatých kuliček. Obě se spokojeně
chechtají, ta větší nese klec s pěti maguářími koťaty.
"Dík za pomoc,
Megan. Bez tebe bych ty mrňavý útěkáře asi nechyt. Teď je musím vobrat vod toho
sajrajtu."
"A kdo obere
mě?"
"Třeba táta. A
že profesora Snejpa móóc pozdravuju."
Poznámka: Kdo že je Megan? Přece dcera Severuse Snapea a Hermiony Grangerové. Tuhle rodinnou konstelaci vymyslela do jedné ze svých povídek Katty. A mně se představa, že se holčička kamarádí s Hagridem, moc líbila.
Téma: Na dně
KOLEGOVÉ VE VZÁCNÉ SHODĚ
Severus Snape se
lítostivě zahledí na prázdnou láhev. "Obávám se, že jsme definitivně na dně,
kolego."
Hagrid se pokusí
vyždímat poslední kapičku. Neúspěšně. Pak se zamyslí. "Víte, kolego, co mi
dycky řikal můj táta? Dyž se někdy v životě voctneš na samym dně, pěkně si to
tam prohlídni a vošahej, aby sis na to zvyk a srovnal se s tim. To tě uklidní a
pak máš šanci najít ňákou cestu ven. Dobrý je, že vodtaď vedou šecky cesty enom
nahoru."
Popadne flašku a
zamává s ní vysoko ve vzduchu. "Hospodo! Nebyla by tam eště jedna? Todle je
moooc dobrý pití!"
Téma: Proměnná
KOLEGOVO VYSVĚTLENÍ
Hagrid seděl ve
sborovně, hlavu v dlaních. "Klofan je přece
mírnej jako ovečka. Ten by nikomu nikdá neublížil. Teda, dyž se k němu umíte
správně chovat, že jo. A řikal sem si, že dyž děcka přídou k vohradě, budou
překvapený a budou zticha. A já jim to šecko řádně vysvětlim. Jak se maj k
hipogryfovi chovat, jak ho pozdravit a tak. No, a prvního že
vyberu Harryho. Ten má k zvířatům ten správnej cajk. Všici vostatní to potom
jenom zvopakujou. Dyť se nemohlo nic zlýho stát!"
Severus Snape
zvedl oči od časopisu. "Omyl kolego.
Žádná konstanta, příliš proměnných, očekávatelný výsledek."
Téma: Žádám vysvětlení
NEADEKVÁTNÍ VÝRAZY
"Ehm… kolego
Snejpe, poslal ste vzkaz, že prej chcete něco vysvětlit."
"Ano. Pan Lucius
Malfoy mi jako řediteli Dracovy koleje poslal stížnost na vaše vyučovací
metody. Chápu, občas je zapotřebí studenty potrestat, ale fyzické násilí
vskutku nepovažuji za vhodný způsob. Volím raději poněkud… subtilnější
prostředky."
"Co? Fyzický
násilí?! Já bych se přeci žádnýho studenta nikdá ani nedotk!!!"
"Připouštím, je
to zvláštní. A také musím uznat, že výrazy pana Malfoye nejsou, vzhledem k vaší
profesorské funkci, zcela adekvátní, nicméně zde píše, cituji: …neschopný
poloobr předváděl studentům hipogryfa. Můj syn prý patřičně nepozdravil, načež
jej ten tupý tvor napadl a těžce zranil…"